Lorena Salazar Frías, estudiante con discapacidad auditiva de la Universidad Nacional Pedagógica (UPN) Zacatecas, obtuvo el grado de Licenciatura en Intervención Educativa al presentar la tesis titulada “Hablar con las manos y pedagogía para sordos en UPN-321”.

Su trabajo de investigación fue desarrollado junto con un grupo de estudiantes con discapacidad auditiva, con quienes aplicó una metodología educativa de lengua de señas para enseñarlos a comunicarse con sus familiares y, a la vez, adquirir conocimientos escolares.

A través de una intérprete, Lorena Salazar defendió su tesis y presentó, ante 2 sinodales y su director, el trabajo de investigación, así como las evidencias del logro educativo merced a la metodología diseñada.

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